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アニメーションを使用した教材と画期的な力リキュラムで考えるカを育み、国語力、算数カを大いに高めます。今後の大学入試改革を見据えたお子さんの未来につながる講座です。
この講座では、「見てから解く」から「読んでから解く」へとつなげる手法で、「文字脳」を養い、読解力を鍛えていきます。読解力がついてくれば、書く力、つまり表現力も伸びていきます。
2018年のPISA（国際到達度調査）の結果では、日本(2015年）の8位から急落。原因として、SNSなどでの「短文中心」のコミュニケション、「課題解決型能力」を養う指導の不十分さが指摘されています。
この講座では、公式に頼らず「自分の頭で考えて 答えを出す」ことを重視します。問題の解き方はひとつではありません。授業中に周りの友達の解き方も知ることで、1つの問題についても様々な 答えの出し方・考え方が あることを学びます。このような体験を通して、「柔らかな脳」を育てます。
「計算はできても、算数の文章問題になるとできない。」という子が、高学年になるとぐんと増えます。それは、低学年の間に反射的な計算訓練やパターン的な問題ばかりを解き、じっくり読んで思考するという機会が少ないからです。しかしながら、5歳～9歳の子どもにとって、長い問題文を読んでじっくり考えることは容易なことではなく、また、その訓練方法も確立されていないのが実情です。
「玉井式国語的算数教室」は、子どもたちに
「文字を読んで状況をイメージするチカラ」が自然に身につくように開発
されました。
文章を読むだけではどうしてもわかりにくい長文問題でも、楽しいアニメーションやわかりやすい立体図などの映像で、初めてチャレンジするお子さまの“
イメージング
”を手伝います。
「玉井式国語的算数教室」は「キャドック王国とリンボのオオカミ」という児童書の世界観をベースにしたアニメーション映像を見て、そこから出題される文章問題に答えていくものです。アニメーションを見ることで、文章問題が頭の中でイメージ化され、明確な文章理解につながります。
最初のうちはアニメーションを見たあとに続きを文章で読みますが、回が進むにしたがって少しずつアニメーションから、自分自身で読む文章読解を中心とした学習へと進んでいきます。
また、学力差がつきやすい図形問題にも、毎回アニメーションでイメージとして楽しく理解することにより、自然に対応できるようになります。
このようにして育まれた基礎力が、入試の長文問題や難解な図形問題への対策、そして、将来的には情報処理能力・表現力を磨くことにつながり、人工知能が人間の知能を超えると予想される2045年問題にも対応し得るようになります。
公式や解き方を教える前に、問題の意味や内容を考える学習スタイルです。
公式ありきの勉強法では公式を忘れてしまったら計算ができなくなってしまいますが、問題の内容を頭の中でイメージ化して勉強する玉井式なら、公式や解き方を知らなくても、自分で公式を生み出す思考力を育てることができます。
やり方を習う前に、｢なぜそうなるのか｣を考えるのが玉井式。
子どもたちは早く答えを出すことにこだわるのではなく、自分で図や式をたくさん書き、試行錯誤を繰り返しながら、思考力を身につけていきます。
授業の回数が進むにつれて徐々に映像の量が減り、後半は自分で文章を読んで解く回が増えていきます。
長文問題のところでは、まず 1 回目は声優が朗読するので 目を閉じて文字を読まずに聞くことに集中します。 2回目は朗読を聞きながら文章を指でなぞり、3回目には声優の朗読を聞かずに自分で読む練習を行います。
玉井式が考案した「聞いて解く」→「見て解く」→「読んで解く」の３つの段階を踏むことで徐々に活字への抵抗感をなくし、無理なく自然と自分ひとりで読み解く力を身につけます。
「具体物を通してものごとを理解する」という低学年の子どもの特性を踏まえて、子どもたちが身近にイメージすることのできるストーリーの中に算数の課題が登場し、子どもたちはそれを疑似体験しながら解決方法を考えていきます。
そのため算数の考え方や答えの導き方を自然と身につけることができます。
「【映像】を見て解く」から「【文章】を読んで解く」という段階までを、ストーリーを通じて無理なく積み重ねていくことで算数力のみならず、国語力（読解力）も同時に身につけます。
アニメーションを使い、その分野の考え方をわかりやすく解説していきます。 聞きながら見ることで言葉とイメージがつながり、式や数の理解が深まります。
物語を見る前にしっかりとポイントをおさえるので、問題をイメージしやすくなります。アニメーションを見ている間に算数力・国語力がつき、問題が解けるようになります。
「キャドック王国」で繰り広げられる様々な事件。子どもたちはアニメーションを見たり、物語を読んだりすることで、一気に物語の世界に引き込まれていきます。それを繰り返していこくとで文章読解力が身につきます。
アニメーションを見ることで集中力が鍛えられます。見て考え、さらに読んで考えてから問題を解きます。 また物語の続編が文章になっているので、映像から活字になっても物語をイメージしながら読めるため、読解力を伸ばすことができます。
アニメーションにより図形が動くのでイメージがしやすく、自分の頭の中で図形を動かせる脳を低学年の間に鍛えていきます。
アニメーションで図形を繰り返し見ていくことで、やがて問題を自分で考えられるようになります。
習った内容をご自宅でさらに復習できる「できたかなプリント」があります。 ICT教材による宿題サポートシステムも利用できるので、ご自宅でもヒント映像を見ながら学習ができます。
その日に学習したポイントやご自宅での学習ポイント、アドバイスをまとめたお手紙です。
自宅学習にも役立つことがたくさん掲載されています。
毎月(3回)の授業ごとにどれだけその範囲を理解したかを確認するテストです。玉井式のテストには3つのポイントがあります。
最初はほとんど正解できなかった子でも、学習を継続していただくことで最後の長文問題までしっかり出来るようになります。また保護者の方にはお子さまの得意分野や苦手分野を把握していただきやすくなっています。中高一貫校の受検問題にも対応できるように構成されています。
お近くの校舎にお通いいただき、教室で受講していただく玉井式国語的算数教室です。
アットホームな雰囲気の教室の中で、画面に映し出されるアニメーションを見ながら、一緒に考えていきます。
先生と生徒たちが直接的なやり取りを通して、イメージング力・算数力・読解力などを育んでいきます。
また、授業中に周りの友達の解き方や考え方を知ることで刺激を受けるなど、クラスメイトと同じ場でともに学びながら、成長していくことができます。
玉井式国語的算数教室では、各校舎で開講している集団指導の「国語的算数教室」の映像フォローとして、オンライン授業も実施しています。
健康面に配慮して、自宅でも受講できるようにしています。ぜひご利用ください。
現在、アップ教育企画に在籍*されている方、過去にアップ教育企画に在籍*されていた方、これからアップ教育企画に在籍*される方は、「アップ永久会員制度」を適用させていただきます。
* 入学金が必要なサービスを受けていることが条件
玉井式国語的算数教室（教室ライブ授業）は、阪神間を中心に29校舎あるアップ教育企画 開進館の校舎で実施中です。
一部、（教室ライブ授業）を開講していない校舎もありますのでご注意ください。詳しくは各校舎の「日程表・学費要項」をご確認ください。
のマークを押すと校舎情報が表示されます。
京都市生まれ、ICT教材クリエイター・脚本・演出家。
20年にわたる学習塾での指導経験を生かして「玉井式国語的算数教室®」「図形の極®」など、パソコン・タブレットを使用して学習する教材を全国展開。2019年4月現在日本全国で約20,000人が学習しており、有名私立小学校・大手学習塾・幼稚園・保育園及び学童などで広く活用される教材へと成長中である。
（受付時間 11:00 ～19:00 日曜除く）
アップ教育企画の玉井式国語的算数教室は、校舎で受講する教室授業に加え、 自宅で受講できるオンライン専用の玉井式国語的算数も開講しています。 PC やスマホ、タブレットを使い、先生と生徒の皆さんが顔を見ながら授業ができます。 教室で受講するスタイルとはひと味違う双方向授業、そしてオンラインならではの 受けやすさ・手厚いサポート・フォローを実現します！
0120-722-149